Formación

La Arquitectura Técnica es una profesión polivalente, gracias a su formación transversal en diferentes materias. De ahí que una de las características más valoradas de nuestra profesión sea, precisamente, su multidisciplinariedad, ya que un aparejador o arquitecto técnico puede actuar en campos muy dispares técnicamente.

Este alto grado de diversificación, que sin duda es positivo, cuando no existe una especialización ni experiencia profesional previa, puede provocarnos dudas y temores a la hora de afrontar nuevas áreas de trabajo.

La redacción de proyectos de apertura o actividad de locales comerciales es una de esas materias, que sin ser especialmente compleja, si es preciso que el técnico tenga claros algunos conceptos como la clasificación de las distintas actividades de acuerdo a la normativa vigente, así como los procedimientos y documentación a presentar en cada ca

Para ello, en este taller se abordarán los siguientes aspectos:

Ø  Tipos de actuación: nueva actividad o persistencia de la misma.

Ø  Clasificación de las actividades y su normativa.

Ø  Procedimiento de actividades no inocuas.

Ø  Procedimientos de actividades calificadas.

Ø  Procedimiento de actividades inocuas.

Ø  Procedimientos de actividades ocasionales o extraordinarias.

Ø  El proyecto de adecuación y su dirección. Ejemplos.

La documentación técnica de apertura. Ejemplos para los distintos tipos de actividades

El ejercicio de la Arquitectura Técnica se materializa en un amplio abanico de intervenciones profesionales en el Sector de la Edificación, sector en constante evolución y cambio. 

El marco normativo, encabezado por la LOE, busca establecer una imagen clara en cuestión de atribuciones y competencias profesionales, pero a veces los límites de intervención del Arquitecto Técnico no son tan nítidos como fuese deseable o rigen normas sectoriales, dejando la regulación un margen o "´zona de incertidumbre" sometido a la interpretación de cada técnico y a la decisión última de la administración competente.

“Si hay intervención en estructura ¿el proyecto lo tiene que hacer un arquitecto?” “Si el proyecto lo debe realizar un arquitecto, entonces ¿puedo reclamar yo la DEO?” “¿Puedo firmar un proyecto de AACC?” ”¿…?”

El CGATE y los Colegios se erigen como órganos de consulta y apoyo al colegiado en la defensa de sus atribuciones y competencias y la definición de los límites de su intervención.

Esta jornada busca ofrecer al técnico el escenario más claro posible y señalar para esa "zona de incertidumbre" la operativa a seguir, para que cada caso se resuelva dentro del espíritu de la norma y del interés común, respetando los ámbitos de actuación reservados y valorando el buen hacer y la libre competencia en los demás casos.

Presentación - Jesús Mª Sos Arizu, Presidente del COAATIENa

Ponencia - Jorge Ledesma Ibáñez, Asesor Jurídico CGATE

Turno de preguntas (cerrado)

Todos los objetos que se utilizan en Revit son familias. Elementos modelados como sillas, mesas, puertas, ventanas, etc. 

En este taller veremos cómo crear desde cero un objeto de mobiliario, detallando su geometría, sus materiales, sus símbolos para las vistas 2D y los planos, e incluso el uso de parámetros para hacer que este objeto sea inteligente y pueda ofrecer distintas soluciones dentro del proyecto.

Más información en: https://academy.ensten.com/

Taller practico, emitido en directo, con una duración estimada de 2 horas.

● Ordenador de sobremesa o portátil con Autodesk Revit 2020 instalado: véanse los requisitos mínimos para la versión de Revit. 

NOTA: serán válidas tanto la versión indicada como cualquiera de las posteriores. El soporte para versiones de Revit anteriores a la indicada queda a criterio de los profesores.

● Conexión a internet: velocidad recomendada para carga/descarga superiora 8 Mbps/512 kbps. 

● 2 monitores. En ordenadores portátiles, un monitor adicional. Se recomienda 1 monitor para el uso de Revit y 1 monitor para seguir la videoconferencia mediante escritorio extendido.

NOTA: no es necesario el uso de micrófono o webcam por parte de los alumnos.

● Se recomienda tener conocimientos de informática de nivel usuario: uso de Windows, abrir aplicaciones, mover y copiar archivos, etc.

NO RECOMENDADO

● No se recomienda el uso de Windows Vista con Autodesk Revit.

● No se recomienda la instalación de una versión de Autodesk Revit si no se cumplen los requisitos mínimos de hardware.

*A los alumnos inscritos se les enviará la información necesaria para la instalación del programa, previo inicio del curso.

El Documento Básico de Ahorro de Energía (DB-HE) ha sido actualizado en diciembre de 2019 y seguirá actualizándose aproximadamente cada 5 años para cumplir con los objetivos de Eficiencia Energética y Cambio Climático marcados por la Unión Europea.

Ante este panorama de cambios constantes de las exigencias energéticas en la normativa estatal, sabemos que los requerimientos energéticos actuales quedarán obsoletos con la publicación de las sucesivas actualizaciones. Para evitar esta circunstancia, el estándar Passivhaus puede usarse como herramienta y/o metodología para diseñar y construir edificios de alta eficiencia energética que aseguren el cumplimiento de las exigencias actuales y sobre todo, las futuras

PRESENTACIÓN

La Arquitectura Técnica es una profesión polivalente, gracias a su formación transversal en diferentes materias. De ahí que una de las características más valoradas de nuestra profesión sea, precisamente, su multidisciplinariedad, ya que un aparejador o arquitecto técnico puede actuar en campos muy dispares técnicamente.

Este alto grado de diversificación, que sin duda es positivo, cuando no existe una especialización ni experiencia profesional previa, puede provocarnos dudas y temores a la hora de afrontar nuevas áreas de trabajo.

Las valoraciones inmobiliarias es uno de estos campos de actuación, en el cual a través de este taller se persigue que los alumnos adquieran una visión general del mismo, así como unos conceptos básicos que les permitan asesorar adecuadamente a sus clientes, así como saber si están interesados en ampliar la formación en esta materia mediante cursos específicos.

Para ello, en este taller se abordarán los siguientes aspectos:

1.        Conceptos generales: definiciones: valoración; valor de mercado; principio de estanqueidad normativa y teoría de la unicidad del valor; finalidad y temporalidad.

2.        Métodos:

o    Método Residual: Estático, Dinámico y Simplificado.

o    Método del Coste.

o    Método de Comparación.

o    Método de Capitalización.

o    Inmuebles ligados a explotación económica.

o    Métodos estadísticos.

o    Inteligencia Artificial.

3.        Ejemplo de valoración.

El certificado energético ya está arraigado dentro del concepto general de eficiencia energética del edificio. La mejora de la calificación energética por motivos voluntarios u obligatorio como ocurre en el certificado energético de edificios existentes, depende del conocimiento del funcionamiento del edificio y los elementos que lo componen. Es necesario el control de los parámetros que derivan en la demanda energética del edificio, así como los parámetros que determinan el consumo. En esta jornada, se pretende exponer de forma general este funcionamiento y los parámetros fundamentales a tener en cuenta para optimizar la mejora en la calificación energética del edificio.

•  Demanda energética. Parámetros e indicadores.

•  Consumo. Parámetros e indicadores

•  Combustibles y energías.

•  Análisis global y toma de decisiones

En el Colegio Oficial de la Arquitectura Técnica de Pontevedra se realizó una Jornada técnica sobre las instalaciones domóticas en edificios. Se desarrolló en dos sesiones una en Vigo el 20 de febrero y otra en Pontevedra el 12 de marzo de 2020.

1. Introducción Hogar Inteligente 

1.1 Situación actual y mercado

1.2 Tendencias

1.3 Servicios Inteligentes y sus posibilidades

2. Plataformas e Instalaciones

2.1 Soluciones Abiertas vs Soluciones Cerradas

2.2 Atendiendo a cada tipo de necesidad

2.3 Caso: Instalación tipo

2.4 Hogar inteligente como parte de la instalación tradicional

3. Digitalizando el Hogar con HomeQube

3.1 ¿Qué es HomeQube?

3.2 Máximo Control y Sencillez

3.3 Escalabilidad

4. Cuestiones y Dudas

De la misma forma que no todos trabajamos igual, tampoco todos estamos cómodos con el mismo entorno de trabajo. ¿Te has preguntado alguna vez si es posible modificar el entorno de trabajo de Revit a tu gusto? Afortunadamente Revit ofrece multitud de opciones para personalizar nuestro espacio de trabajo y adaptarlo a nuestras necesidades. 

En este taller veremos cómo profundizar en esta poco conocida característica de Revit y cómo explotarla para nuestro beneficio.

Más información en: https://academy.ensten.com/

Taller practico, emitido en directo, con una duración estimada de 2 horas.

● Ordenador de sobremesa o portátil con Autodesk Revit 2020 instalado: véanse los requisitos mínimos para la versión de Revit. 

NOTA: serán válidas tanto la versión indicada como cualquiera de las posteriores. El soporte para versiones de Revit anteriores a la indicada queda a criterio de los profesores.

● Conexión a internet: velocidad recomendada para carga/descarga superiora 8 Mbps/512 kbps. 

● 2 monitores. En ordenadores portátiles, un monitor adicional. Se recomienda 1 monitor para el uso de Revit y 1 monitor para seguir la videoconferencia mediante escritorio extendido.

NOTA: no es necesario el uso de micrófono o webcam por parte de los alumnos.

● Se recomienda tener conocimientos de informática de nivel usuario: uso de Windows, abrir aplicaciones, mover y copiar archivos, etc.

NO RECOMENDADO

● No se recomienda el uso de Windows Vista con Autodesk Revit.

● No se recomienda la instalación de una versión de Autodesk Revit si no se cumplen los requisitos mínimos de hardware.

*A los alumnos inscritos se les enviará la información necesaria para la instalación del programa, previo inicio del curso.

Las estructuras metálicas requieren de uniones de las barras en obra que no siempre vienen correctamente definidas en los proyectos. Las soldaduras habituales en obra deben seguir un control documental previo y de ejecución que en muchas ocasiones no se cumple. Frente a esta situación los tornillos se convierten en una alternativa de fácil ejecución y control en obra.

1. Requisitos normativos para realizar soldaduras en obra.

2. Control de las soldaduras ejecutadas en obra.

3. Las uniones atornilladas como alternativa.

4. Características y condiciones normativas de los tornillos. Control de ejecución

Durante la jornada se explicarán las novedades del  RITE para redes de distribución de aire, así mismo se revisarán de manera detallada cada uno de los requisitos de RITE en cuanto a eficiencia energética, condensación, seguridad, confort acústico y otros criterios a tener en cuenta a la hora de diseñar y realizar una instalación. Posteriormente se mostrarán distintas soluciones existentes en el mercado tanto para tuberías como conductos, así como otras soluciones innovadoras.

Requisitos RITE

               Eficiencia Energética

               Condensación

               Seguridad

               Confort

               Instalación

Soluciones de mercado

Tuberías

Conductos 

                Aislamiento de conductos metálicos

                 Conductos autoportantes 

EVALUACIÓN DE ESTRUCTURAS AFECTADAS POR INCENDIO Y EXPLOSIÓN: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN

Ponentes: Dr. Damián Soriano

21, 22, 28 y 29 de Abril de 2020

Horario: 17:00 a 20:00 h

Modalidad: Presencial o videoconferencia.

Nota:La modalidad presencial dependerá de la situación respecto al estado de alarma

Afortunadamente, la intervención en edificios afectados por incendio y explosión no es uno de los trabajos más habituales en nuestro sector. Como consecuencia, cuando se inspecciona el edificio para evaluar su estado no siempre se tienen claros los criterios que permiten optimizar el proceso de toma de decisiones. Este curso pretende dotar al alumno de las herramientas necesarias para lograrlo. 

El curso pretende alcanzar los siguientes objetivos:

-          Conocer las bases físico-químicas del inicio y propagación del incendio en el ámbito de la edificación, que servirá para comprender sus efectos sobre el edificio.

-          Conocer las consecuencias del incendio sobre los diferentes elementos estructurales y constructivos, para determinar su gravedad y acometer las medidas urgentes y reparaciones definitivas que puedan ser necesarias.

-          Disponer de un abanico de opciones de reparación para cada una de las lesiones que puede provocar un incendio.

1.- Origen y dinámica del incendio. Curva de incendio vs. curva ISO Standar. Factores influyentes en los daños por incendio. Tratamiento por parte del CTE DB-SI de la seguridad estructural en caso de incendio.

2.- Consecuencias del fuego en elementos estructurales y constructivos: Comportamiento frente al fuego de los diferentes materiales. Comportamiento estructural en función del material base. Patología asociada al incendio y explosión. Ejemplos prácticos de estructuras afectadas por incendio.

3.- Inspección y evaluación de estructuras afectadas por incendio. Proceso de obtención de información para el correcto diagnóstico del estado del edificio enfocado a la adecuada toma de decisiones.

4.- Reparación estructural de las lesiones asociadas para cada una de las lesiones que puede provocar un incendio. Proceso de toma de decisiones en la reparación 

● Conexión a internet: velocidad recomendada para carga/descarga superiora 8 Mbps/512 kbps. 

NOTA: no es necesario el uso de micrófono o webcam por parte de los alumnos.

● Se recomienda tener conocimientos de informática de nivel usuario: uso de Windows, abrir aplicaciones, mover y copiar archivos, etc.